Daniel Peralta: “Ser docente se ha vuelto poco valorado por la sociedad”. Santa Cruz

Daniel Peralta, exgobernador de Santa Cruz, enfatiza la desvalorización que ha sufrido la profesión docente en Argentina. Peralta atribuye esta pérdida de prestigio a diversos factores históricos, sociales, políticos y económicos. La falta de reconocimiento y apoyo a los docentes ha llevado a una crisis en el sistema educativo.

Peralta critica las recientes políticas educativas, como la implementación de váuchers educativos, que considera contradictorias e insuficientes para resolver los problemas estructurales. Él aboga por una mayor inversión en la educación pública y gratuita como base para un desarrollo sostenible del país.

El exgobernador subraya la importancia de la educación universitaria y la necesidad de una gestión colaborativa y bien financiada. Considera que las políticas actuales están debilitando las universidades, afectando el futuro de miles de jóvenes.

Peralta también destaca la necesidad de consensos sociales amplios para mejorar la educación. Rechaza la idea de la “grieta” como solución y defiende un enfoque integrador que incluya a toda la sociedad en el proceso educativo.

Finalmente, Peralta insiste en que la educación debe ser una política de estado esencial, no solo un servicio, y debe estar protegida y promovida por todos los sectores de la sociedad. Esta visión integral es crucial para el desarrollo de una nación justa y soberana.

Palabras clave:
docencia, desvalorización, políticas educativas, educación pública, inversión universitaria

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