Resumen: Un estudio revela que el 73.2% de estudiantes universitarios en Perú usan herramientas de inteligencia artificial para sus tareas académicas, priorizando notas sobre la ética.
Desarrollo: Un estudio realizado en nueve universidades peruanas encontró que el 73.2% de los estudiantes utilizan herramientas de inteligencia artificial para realizar sus tareas y asignaciones. La investigación fue liderada por Norma Velásquez de la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Este porcentaje es inferior al de países como Estados Unidos, donde el 90% de los estudiantes usan IA, y otros países de América Latina como Ecuador y Chile, que superan el 80%.
El estudio también reveló que el 82% de los estudiantes de universidades públicas recurren a la IA, comparado con el 67% de los estudiantes de instituciones privadas. La investigación destacó que, aunque muchos estudiantes reconocen mejoras en sus habilidades de comprensión y redacción gracias a la IA, la mayoría prioriza la obtención de mejores calificaciones sobre consideraciones éticas en el uso de estas herramientas.
Financiado por la Universidad Privada de Tacna, el estudio incluyó a 313 jóvenes y señaló que el 99% de los estudiantes buscan mejorar sus notas con la IA. Solo el 19% dejaría de usar estas herramientas si se implementaran pautas y sanciones claras por parte de sus profesores. Las herramientas más utilizadas incluyen Chat GPT, Research Rabbit, Elicit, Perplexity, Google y Canva.
El grupo de investigación REDES, que incluye a profesionales de diversas universidades, sigue estudiando el impacto de la IA en la educación. Otros hallazgos muestran que el 26% de los estudiantes confía plenamente en los resultados de la IA y el 11% cree que la IA influirá significativamente en su futura empleabilidad.
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